本科生
    截止日期
    早申：12月1日；常規(guī)：1月15日
    申請(qǐng)要求
    語(yǔ)言要求：雅思7.0；托福100；SAT1920；AC30；PTE68
    需要在網(wǎng)上提交簡(jiǎn)歷、推薦信、成績(jī)單、SAT或ACT成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、作品集。
    作品集要求
    1.建筑學(xué)院：
    作品應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)申請(qǐng)人創(chuàng)意興趣的廣度和多樣性，不必局限于建筑學(xué)。可以包括素描、速寫、色彩畫、平面設(shè)計(jì)、攝影、視頻、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、雕塑、陶瓷和家具設(shè)計(jì)等各種類型。作品可以是手工制作或數(shù)碼形式，可以是課后活動(dòng)或者獨(dú)立創(chuàng)作。作品集應(yīng)該包含申請(qǐng)人最好的作品，體現(xiàn)申請(qǐng)人的創(chuàng)意興趣、能力和動(dòng)機(jī)。每個(gè)作品應(yīng)附上簡(jiǎn)要描述（標(biāo)題、大小、媒介等），如果是集體作品，請(qǐng)說明自己的貢獻(xiàn)。
    2.羅斯基藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院：
    所有申請(qǐng)者必須完成USC附加寫作材料羅斯基學(xué)院的部分，并提交額外的材料，包括藝術(shù)家陳述、作品集和創(chuàng)意成就列表。
    作品集應(yīng)該包含近兩年完成的10-20幅作品圖像。作品集不僅要展現(xiàn)申請(qǐng)人在藝術(shù)上的最佳技能——以多種媒介或某個(gè)單一媒介的形式呈現(xiàn)——也要表現(xiàn)出個(gè)人理念的發(fā)展過程。可以把課堂作業(yè)或獨(dú)立完成的作品放進(jìn)作品集，不接受PDF格式的圖像。
    3.電影藝術(shù)學(xué)院
    申請(qǐng)電影藝術(shù)學(xué)院必須在12月1日前提交含有USC附加寫作材料的一般申請(qǐng)，以及所有額外材料，即寫作樣本、簡(jiǎn)歷、推薦信。
    4.戲劇藝術(shù)學(xué)院
    所有申請(qǐng)者必須完成USC附加寫作材料戲劇藝術(shù)學(xué)院的部分。
    5.艾歐楊學(xué)院：藝術(shù)、科技和創(chuàng)新商業(yè)

    除了一般申請(qǐng)和USC附加寫作材料之外，所有的申請(qǐng)者都必須通過Slideroom提交一個(gè)創(chuàng)意作品集。

    研究生
    截止日期
    1月15日
    申請(qǐng)要求
    語(yǔ)言要求：雅思7.0；托福100；PTE68；GPA3.0以上
    需要在網(wǎng)上提交GRE/GMAT成績(jī)、簡(jiǎn)歷、推薦信、成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)，作品集。
    作品集要求
    1.建筑學(xué)院
    作品集是展現(xiàn)自己天資和創(chuàng)意經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，可以包含自由繪畫、雕塑、攝影、平面設(shè)計(jì)、家具、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等等。有建筑方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者應(yīng)該在作品集里包含過去的建筑設(shè)計(jì)工作室模型、專業(yè)作品或其他任何藝術(shù)/創(chuàng)意活動(dòng)的繪畫和攝影。
    作品集應(yīng)當(dāng)包含10-25張數(shù)碼圖像，通過Slideroom上傳，不接受原件或印刷品。請(qǐng)勿在網(wǎng)上重復(fù)提交。
    申請(qǐng)建筑科學(xué)專業(yè)還可以額外提交一份由論文、作品、電腦程序、網(wǎng)址或其他材料組成的作品集，用于展現(xiàn)技術(shù)能力、研究技巧或者相關(guān)的知識(shí)或天賦。
    申請(qǐng)古跡保存專業(yè)必須提交一份寫作樣本。作品集非必需，但提交的話會(huì)列為考慮。
    2.羅斯基藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院：
    作品集必須在1月15日前通過Slideroom提交。作品集必需包含以下一種或多種：
    1）靜態(tài)圖像（20-25張圖像）。請(qǐng)寫明每張圖象的標(biāo)題、媒介、維度和創(chuàng)作年份。所有圖像應(yīng)組成一個(gè)連貫的整體，全面展示申請(qǐng)者藝術(shù)實(shí)踐的全部范圍。
    2）非互動(dòng)性媒介（視頻、電影、表演紀(jì)錄片、動(dòng)畫）。SIA建議申請(qǐng)者附上視頻媒介，如果視頻大小超過60M，可以郵寄DVD。DVD需包含一個(gè)完整版本和一個(gè)預(yù)覽版本，并附上目錄和簡(jiǎn)介。
    3）互動(dòng)性媒介（互動(dòng)性DVD視頻、Flash、HTML、Director等等）。申請(qǐng)者可以將作品上傳并提供網(wǎng)址鏈接，或者寄送一份DVD。SIA建議附上使用指導(dǎo)，以及充足的截屏和文字解釋。請(qǐng)記得給每個(gè)互動(dòng)性媒介提供梗概，包括標(biāo)題和創(chuàng)作日期。
    注：DVD必須能在標(biāo)準(zhǔn)DVD播放器上播放。不支持藍(lán)光或HD-DVD。推薦大小為640×480（標(biāo)準(zhǔn)）及以上，或者720×480（寬屏）及以上，也可以附加說明在PC或Mac上的最佳觀看大小。

    本科生
    電影藝術(shù)
    電影藝術(shù)專業(yè)設(shè)立于1929年，與美國(guó)電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院合作，原名南加州大學(xué)電影電視學(xué)院（USCSchoolofCinema-Television）。2006年4月更名為南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院（USCSchoolofCinematicArts）。南加大電影藝術(shù)學(xué)院是全國(guó)最古老的電影學(xué)校。超過10000名校友在電影、電視和互動(dòng)媒體，以及學(xué)術(shù)界領(lǐng)域占據(jù)著領(lǐng)先的地位。學(xué)院下設(shè)約翰·C·亨克動(dòng)畫和數(shù)碼藝術(shù)、布萊恩·辛格電影媒體研究、電影電視制作、交互性媒體和游戲、媒體藝術(shù)和實(shí)踐、熒幕電視寫作等本科專業(yè)。南加大是美國(guó)第一所授予電影藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的大學(xué)，學(xué)院最初的教職員有道哥拉斯.范朋克，大衛(wèi).格里菲斯，CecilB.DeMille，IrvingThalberg，DarrylZanuck等人。南加大電影藝術(shù)學(xué)院對(duì)美國(guó)電影、電視、電影研究、動(dòng)畫、紀(jì)錄片、廣告以及交互媒體都頗有建樹。因此學(xué)校一直在全美各大電影學(xué)院中排名第一。學(xué)院的校友包括了在全世界各專業(yè)院校的學(xué)者、藝術(shù)家、技術(shù)人員、編劇、導(dǎo)演以及電影工業(yè)的行政人員。其中許多人都是各自領(lǐng)域中的佼佼者。從奧斯卡和艾美獎(jiǎng)再到美國(guó)及世界各大電影節(jié)，都留下了南加大電影藝術(shù)學(xué)院校友們的光輝成績(jī)。自1965年以來，平均每?jī)赡昃陀幸晃恍Ｓ勋@得奧斯卡提名。學(xué)院在保留傳統(tǒng)的同時(shí)，也在不斷改進(jìn)已有的課程來適應(yīng)變化的媒體藝術(shù)與技術(shù)的新浪潮。許多電影公司、知名校友在成名之后給母校捐建了配備世界一流設(shè)施設(shè)備的電影電視中心。學(xué)校建有喬治·盧卡斯教學(xué)樓、馬西婭·盧卡斯后期制作大樓、史蒂文·斯皮爾伯格電影配樂錄音棚、哈羅德·勞埃德攝影棚、約翰尼·卡森攝影棚等。
    建筑學(xué)院
    南加大建筑專業(yè)設(shè)立于1914年。在美國(guó)西部最古老的同類學(xué)校中，建筑學(xué)院作為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者之一培養(yǎng)了杰出的畢業(yè)生，他們對(duì)洛杉磯乃至世界各地的建筑業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。南加州大學(xué)的建筑學(xué)院有多種方向可供學(xué)生選擇：建筑學(xué)學(xué)士、景觀建筑學(xué)士、地理設(shè)計(jì)學(xué)士、建筑學(xué)碩士、古跡保存碩士、景觀建筑和城市化碩士、建筑科學(xué)碩士、建筑與規(guī)劃雙碩士學(xué)位、景觀建筑與規(guī)劃雙碩士學(xué)位、建筑學(xué)和規(guī)劃雙碩士學(xué)位、建筑科學(xué)研究生證書、古跡保存研究生證書、景觀設(shè)計(jì)研究生證書、城市化與環(huán)境建設(shè)研究生，等等。
    戲劇藝術(shù)
    南加州大學(xué)的戲劇藝術(shù)學(xué)院是戲劇藝術(shù)教育方面的領(lǐng)頭者。學(xué)院獨(dú)一無二地將傳統(tǒng)藝術(shù)訓(xùn)練、獨(dú)特的師資與其深厚的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，給予了學(xué)生充分的自由來探索自己的藝術(shù)潛能，并通過高水準(zhǔn)的藝術(shù)課程成為專業(yè)人士。

    申請(qǐng)南加州大學(xué)需要寫PS和resume，這是一個(gè)痛苦煩躁的過程，需要很多耐心。首先同學(xué)們可以把自己的過去梳理一下，把最有亮點(diǎn)的部分提出來，不要像流水賬一樣羅列自己成績(jī)多么好、參加多少項(xiàng)目，而要寫清楚自己為什么參加這個(gè)項(xiàng)目（motivation），參加這個(gè)項(xiàng)目的過程中發(fā)生了什么，中途遇到什么困難，自己是通過什么方法解決的，得到了什么啟示。
    在完成對(duì)過去經(jīng)歷的梳理后，同學(xué)們可以嘗試自己動(dòng)手寫初稿（目的是為了更有整體節(jié)奏感與情感流露）。沒有能力或時(shí)間自己修改的同學(xué)們，SIA有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)可以幫助你進(jìn)行文案包裝。
    關(guān)于推薦信，每篇都要從不同的側(cè)面來寫：學(xué)術(shù)方面由教授老師來表現(xiàn)學(xué)術(shù)能力和思考能力；系老師的推薦信著重突出你的networking能力和leadership能力；實(shí)習(xí)老板方面則著重表現(xiàn)你的執(zhí)行力和專注力。“就跟寫小說一樣，要符合人物形象，符合情景設(shè)置。”一位成功申請(qǐng)了南加大的學(xué)長(zhǎng)如是說。“無論如何，英語(yǔ)非常非常重要，你想表現(xiàn)自己的才能和個(gè)性，語(yǔ)言是最最重要的一環(huán)。能夠?qū)W到多好就學(xué)到多好。”這位學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)充道。