? ? 美國(guó)大學(xué)奧蒂斯藝術(shù)學(xué)院是美國(guó)著名的藝術(shù)類(lèi)大學(xué)，每年都有很多藝術(shù)留學(xué)生選擇去這所大學(xué)深造。今天聞WENNE國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)小編為你詳解下奧蒂斯藝術(shù)學(xué)院2018年最新的藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)及學(xué)院具體情況詳解。

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? ? 一.藝術(shù)留學(xué)奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介：

? ? 奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(OtisCollegeofArtandDesign，簡(jiǎn)稱(chēng)OTIS)成立于1918年由哈里遜將軍，“洛杉磯時(shí)報(bào)”的創(chuàng)始人和出版商，遺贈(zèng)給他的家庭對(duì)城市的地位藝術(shù)。近八十多年，1997年，奧蒂斯一直在這個(gè)繁華地段。，學(xué)院提出的伊萊恩和Bram高士校園西側(cè)，從西班牙的摩爾大廈七層立方體，奧蒂斯已演變。建筑師艾略特諾伊斯為IBM的115000平方英尺的阿曼森廳裝修于1997年，使用了一個(gè)藝術(shù)家的閣樓概念或一個(gè)，而不是傳統(tǒng)的課堂。阿曼森廳的開(kāi)放計(jì)劃，鼓勵(lì)各部門(mén)之間的溝通工作的工作室，以及學(xué)生和教職員工之間。

? ? 40000平方英尺的水平Galef美術(shù)中心，由馮檢基費(fèi)舍爾建筑師設(shè)計(jì)，于2001年開(kāi)設(shè)。其復(fù)雜的幾何形狀和金屬波紋形式與“punchcard”阿曼森廳詞匯的對(duì)比。總之，這些建筑物包括伊萊恩和Bram高士校園。時(shí)裝設(shè)計(jì)中占有一個(gè)在洛杉磯市中心的加州市場(chǎng)中心的地板;研究生美術(shù)藝術(shù)工作室在附近的海灘ElSegundo的社會(huì)，和研究生公共實(shí)踐是在第18街圣莫尼卡藝術(shù)中心。

? ? OTIS對(duì)作品這一項(xiàng)要求很高，而且臨近洛杉磯，全校規(guī)模不大，約有1100名學(xué)生。研究所之嫌24歲學(xué)生，采用絕對(duì)的小班制教學(xué)，但是沒(méi)有提供很對(duì)的美術(shù)碩士學(xué)位，像是“電腦圖形圖像”主修，整個(gè)美術(shù)碩士學(xué)位只提供“美術(shù)寫(xiě)作”主修，此校大學(xué)部有一個(gè)專(zhuān)業(yè)很特別，“玩具設(shè)計(jì)”。 ?

? ?二.藝術(shù)留學(xué)學(xué)校地理位置及聯(lián)系方式：

? ? OtisCollegeofArtandDesign

? ? Admissions9045LincolnBoulevardLosAngeles,California90045

? ? Tel:3106656800

? ? 三.藝術(shù)留學(xué)地點(diǎn)：LosAngeles,California,UnitedStates

? ? 四.藝術(shù)留學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)難度：三星

? ? 五.藝術(shù)留學(xué)錄取要求：(僅供參考)

? ? 本科申請(qǐng)：托福79/550，雅思6.5;無(wú)需SAT/ACT成績(jī)

? ? 研究生申請(qǐng)：托福100/600，雅思7.5;

? ? 六.藝術(shù)留學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)：(僅供參考)

? ? 本科生/研究生：$39,300/年

? ? 七.藝術(shù)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金力度：三星

? ? 八.藝術(shù)留學(xué)學(xué)校藝術(shù)院校排名

? ? USNews2016年美國(guó)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院排名-第27名

? ? 全美服裝設(shè)計(jì)類(lèi)院校排名-第9位

? ? 九.藝術(shù)留學(xué)院系設(shè)置

? ? 1.本科專(zhuān)業(yè)：廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)/景觀設(shè)計(jì)/室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、時(shí)尚設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)、油畫(huà)、攝影、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、雕塑/新藝術(shù)風(fēng)格、玩具設(shè)計(jì)

? ? 2.研究生專(zhuān)業(yè)：純藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、公共實(shí)踐、寫(xiě)作

? ? 十.藝術(shù)留學(xué)學(xué)校王牌專(zhuān)業(yè)

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? ? 1.建筑/景觀/內(nèi)飾A/L/I

? ? 本專(zhuān)業(yè)綜合空間設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的課程，旨在為充滿(mǎn)想象力的當(dāng)代實(shí)踐的出現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。空間設(shè)計(jì)領(lǐng)域包括：建筑(建筑物)、景觀(建筑物之間的空間)、內(nèi)飾(建筑物內(nèi)的空間)。這三個(gè)空間塑造了我們所有活動(dòng)和關(guān)系的環(huán)境，在這個(gè)多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)中，學(xué)生以一種連續(xù)性的課程進(jìn)修。在建筑專(zhuān)業(yè)研究生課程數(shù)量不斷增加反映了對(duì)本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)烈的認(rèn)同，使A/L/I的學(xué)生走向建筑碩士的腳步不斷加快。奧蒂斯目前已與三所學(xué)校建有協(xié)定：UIC建筑學(xué)院，Woodbury大學(xué)和USC。

? ? 2.傳媒藝術(shù)

? ? 本學(xué)科使學(xué)生可以在設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不斷變化的苛刻條件中脫穎而出，因?yàn)樗麄儎?chuàng)意非凡，智慧與技術(shù)并重。廣告設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，插畫(huà)的藝術(shù)學(xué)士，本專(zhuān)業(yè)不僅要求學(xué)生重視結(jié)構(gòu)，表面，形式也要求在設(shè)計(jì)中與客戶(hù)、公眾和文化的溝通。畢業(yè)生不受時(shí)時(shí)變動(dòng)的學(xué)科間界限限制。學(xué)生漸漸知道如何將概念與背景，過(guò)程與原則聯(lián)系起來(lái)學(xué)生為非盈利客戶(hù)和大學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作通信材料。有意追求傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)和插畫(huà)感興趣的學(xué)生，課程提供多學(xué)科的內(nèi)容，重視解決問(wèn)題和概念思考，促進(jìn)協(xié)作，兩維、三維甚至四維上加強(qiáng)溝通。專(zhuān)業(yè)課和選修課均由行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士任教，其中一部分屬于行業(yè)領(lǐng)袖。

? ? 3.數(shù)字媒體

? ? 學(xué)生會(huì)通過(guò)藝術(shù)、移動(dòng)和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)怎樣去溝通，去講故事。課程包括：運(yùn)動(dòng)圖像，動(dòng)畫(huà)，視覺(jué)效果，視頻游戲設(shè)計(jì)。主要目標(biāo)是在傳統(tǒng)和技術(shù)之間，個(gè)人視角與團(tuán)隊(duì)工作之間取得平衡。通過(guò)對(duì)數(shù)字工具和創(chuàng)造性的理解，畢業(yè)生可以滿(mǎn)足就業(yè)日益豐富的需求。教授學(xué)生的是視覺(jué)效果、Web、電影、電視、廣播、廣告、視頻游戲的頂尖設(shè)計(jì)師。

? ? 4.時(shí)裝設(shè)計(jì)

? ? 發(fā)展和編輯解決具體設(shè)計(jì)問(wèn)題的思路這一嚴(yán)格過(guò)程會(huì)產(chǎn)生時(shí)裝設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程的各方面都得到了專(zhuān)業(yè)教師和客座導(dǎo)師的培訓(xùn)。在團(tuán)隊(duì)工作中，學(xué)生連續(xù)為幾個(gè)導(dǎo)師制作服裝，模仿時(shí)裝設(shè)計(jì)工作室，緊隨當(dāng)季的潮流。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)服裝制作，還要培養(yǎng)時(shí)效性和自律。2011-12年，學(xué)院的優(yōu)秀導(dǎo)師有DavidMeister,MorganeLeFay,MichaelMaccariforArmaniExchange,ScottWilliamsofNIKE,RedCarter,andBleubyRodBeattie。

? ? 5.純藝術(shù)

? ? 學(xué)生學(xué)習(xí)各種媒體的基本前提和重要技能，并在選修課中深入探討。重點(diǎn)在于“動(dòng)手”，每位學(xué)生都有一個(gè)工作室空間。畢業(yè)生會(huì)有個(gè)人責(zé)任感，并且能像世界藝術(shù)家一樣了解他們作品的價(jià)值。藝術(shù)家是社會(huì)的必要的文明力量。破除陳規(guī)，探索人類(lèi)體驗(yàn)，藝術(shù)家可以塑造文化，促進(jìn)社會(huì)和政治進(jìn)步，提高每個(gè)人的生活質(zhì)量。本專(zhuān)業(yè)為學(xué)生的就業(yè)前景和充實(shí)生活提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

? ? 6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)

? ? 現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)師是一種新型人才，可以創(chuàng)建，集成，溝通產(chǎn)品設(shè)計(jì)，改變?nèi)藗兊纳罘绞健o(wú)論是設(shè)計(jì)時(shí)尚配飾，家具，家庭和辦公用品，電子消費(fèi)品，個(gè)人護(hù)理產(chǎn)品，還是移動(dòng)或醫(yī)療設(shè)備，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師都可以在各種行業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品。本課程的目的在于促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)意視角，創(chuàng)造新一代產(chǎn)品的設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)能力，全球市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在是成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的最佳時(shí)機(jī)，時(shí)代周刊報(bào)道的15個(gè)就業(yè)和報(bào)酬增長(zhǎng)最熱門(mén)的職業(yè)之一。

? ? 7.玩具設(shè)計(jì)

? ? 設(shè)計(jì)過(guò)程需要向想象力，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，工程。最為世界上最全面的玩具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，奧蒂斯提供這些技能的綜合課程，是玩具和娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的中心。行業(yè)頂尖專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)和先進(jìn)的技術(shù)保證了學(xué)生作品的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，他們會(huì)有最終的作品集，展示獨(dú)特的才能，創(chuàng)新想法和技能。

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